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  2. 九年级道德与法治

  3. 第二单元 关爱自然 关爱人类 第一节 共同的问题 共同的选择_第一课时_覃老师_三等奖

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    学情分析本课节是九年级上期的内容。学生步入了九年级，身体和思维都发生了变化，特别是思维逐渐成熟，敏感。教师在九年级上课要区别于以前上课，要考虑学生接受程度和思维方式。这一阶段的学生独立意识增强，知识面也拓宽了，要求老师充分备课。同时也有部分同学由于年龄增长，变得不愿交流，害羞心里使他们不愿回答问题，不愿主动和老师配合，这要求老师想方设法去调动学生的积极性。让学生掌握知识，学会用社会的眼光看问题。教学工具音频资料；图片资料；课件；多媒体教学，教学资源教学目标【知识目标】了解人类曾与自然和谐相处 ，明确人类通过认识自然、利用自然、改造自然，创造出了灿烂的文明；认识到由于人类的破坏，我们已出现生态危机。使学生了解可持续发展的含义和要求。【能力目标】培养环保意识，从小事做起保护环境；能正确分析造成生态问题的原因。帮助学生树立正确的资源和环境意识，特别是树立可持续发展意识。【情感、态度、价值观目标】认识生态危机日益严重，激发学生的环保意识、忧患意识。教学重难点教学重点：让学生树立环保意识，意识到我们的生产方式和生活方式对周边和地球的影响。教学难点：生态危机产生的原因。教学方法①教法：创...(教案全文约1500字) 第二单元 关爱自然 关爱人类 第一节 共同的问题 共同的选择_第一课时_覃老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:26:46　 视频时长：00:41:50

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