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    学情分析     本节课知识点来自部编版语文三年级上册第六单元。本单元主要围绕“自然风光”这个专题安排的。本单元重点是借助关键句,理解一段话的意思。学会围绕一个中心意思去写文段,让学生掌握中心句的引领作用。训练学生能按一定顺序观察自然景观,并激其发热爱自然,爱国、爱家园的思想感情。教学工具  小学三年级学生刚从“写话”过渡到“写作”,许多学生无所适从,无话可说。消除学生写作的畏难情绪,引入趣味写作方法,是教师帮助学生写作入门的首要任务。借助课堂案例,教会学生一种写作技巧,形成知识能力的迁移,让学生产生满满的成就感,也有利于学生树立写作信心。教学资源    结合教学设计,制作PPT课件。课件中图片取自校园场景拍摄。教学目标1. 能围绕一个中心意思,按先总后分的结构构思文章。2. 能调动五官感受,生动地描写景物,融入自己的真实情感。3. 能具体准确的进行评价。教学重难点围绕一个中心意思,按一定顺序,调动五官感受生动的写景。 教学方法 &nbs...(教案全文约1298字) 第六单元 习作:这儿真美_第一课时_蔡老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:16:18  视频时长:00:33:56