相关课程

    课件预览截图
    学情分析    这节课是湘教版八年级下册2.5.1《矩形》第一课时。矩形是人们日常生活中应用最广泛的几何图形之一,本节课是在学生学习了平行四边形、全等三角形的有关知识的基础上学习的。是平行四边形知识的延伸,又为学习其它特殊平行四边形提供了研究方法和学习策略,也为今后学习其他有关知识奠定了基础,起承上起下的重要作用。教学工具   本节课学习,学生在心理上易受到下列因素影响:一是受日常用语的影响,日常生活中的矩形常被称作长方形,容易给学生造成矩形是另一种图形的错误认识。二是受平行四边形的影响,学生在学习矩形的性质以前,已经学习了平行四边形的性质和判定,对特殊四边形的性质有了一个初步的感知,但有些学生容易将两种图形的性质混淆,因此,在教学中要注意区别,帮助学生抓住图形的本质特征。教学资源1、"认识矩形"和"对称性"这两个视频在洋葱学院教师版APP剪辑获得的 2、导入曲“你笑起来真好看”是在酷狗APP中剪辑获得的教学目标1.知识目标:掌握矩形的概念、掌握矩形的有关性质;2.能力目标:培...(教案全文约1401字) 第2章 四边形 2.5.1 矩形的性质_第一课时_尹老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:15:45  视频时长:00:42:21