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    学情分析   本课重点围绕传递物品及相关礼貌用语展开。学生学习英语不久,已经掌握了一些常见的物品单词。如:anegg、abook等,并掌了“Thankyou!”这一句子。有了前面的知识铺垫,比较易于课文的教学和拓展,这样的安排体现了教材的循序渐进和由易到难,又符合学生的知识水平和认知水平。本课时是本单元的第一课时,学好本课为本单元后面的内容奠定基础。   三年级学生年龄约为9-10岁,他们生性活泼好动,形象思维发达,对游戏、竞赛、唱歌等特别感兴趣。但有些学生可能因为性格原因不敢开口说,所以在课堂教学中要创设情境,设置各种游戏和交际活动,激发学生学习兴趣,鼓励他们进行说唱练习。教学工具1.WordCards;2.PPT;3.The Blackboard;4.WordPictures;5.Someobjectssuchasabox,abottleofmilk, etc.教学资源教学目标KnowledgeAims:   Studentscanreadthenewwordscorrec...(教案全文约3050字) Unit 5 Pass me the milk,please!_谢老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2024-04-17 18:48:31  视频时长:00:41:36