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Tag: 卖炭翁 第24课唐诗二首--卖炭翁_名师课部编版八年级语文下册
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    学情分析八年级学生已掌握了诗歌学习的基本方法，也掌握了人物描写的方法，对诗歌的主旨情感也有一定的领悟能力。八年级阶段是学生思想心智发生大的转变的时期，学生身心发展变得成熟，但他们上课的参与度与积极性会因顾及面子而下降，课堂的气氛会有所沉闷，我们老师要多调动学生学习的积极性，多鼓励学生参与课堂中来。教学工具多媒体，教案本，U盘。教学资源教学目标知识与技能:有感情的朗读诗歌；结合注释了解诗句意思，熟读成诵；理解诗歌内容，通过对比品味诗歌语言，分析人物形象，把握文章主旨情感,。过程与方法:通过反复朗读体会诗歌所表达的情感。情感态度与价值观:挖掘文本中蕴含的人文精神，通过新旧社会的对比感受当今社会的美好，培养学生的爱国情怀。教学重难点教学重点：理解诗歌内容，赏析诗歌重点语句，领悟作者情感。教学难点:挖掘造成卖炭翁悲惨命运的社会根源。教学方法讲授法，讨论法，朗读法，提问法，合作探究法，总结法。教学过程一、导入新课；二、新授；三、归纳总结；四、拓展延伸；五、名言激励；六、布置作业。一、导入新课（设计意图：通过同学们熟悉的木炭提问引出对烧炭过程的思考，然后通过一组烧炭图片的观察，让学生直观形象地感受...(教案全文约1467字) 第六单元 卖炭翁_第一课时_谭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:33:37　 视频时长：00:44:39

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