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第二单元 计算机基础 第6课 初识计算机结构_第一课时_卢老师_特等奖
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学情分析 通过前面的学习,学生对信息在计算机内部如何表示有了初步了解,但对计算机是如何依据人类的指令对信息进行处理以及在处理过程中计算机各个硬件分别扮演什么角色不清楚。七年级学生的逻辑思维和抽象思维能力日益发展,但是仍然保留着小学生的许多特点,对待问题仍然处于直观和感性阶段。本节课理论知识较多,应提升课堂的趣味性,来提高学生的积极性。教学工具 计算机硬件实物、电子屏、黑板、粉笔等。教学资源教学目标知识与技能: 1.能够从外观上认识计算机 2.知道计算机的组成与各个组成部分的功能 3.了解计算机的工作原理。过程与方法: 1.通过由外到内,由观察到实践,了解计算机的组成与工作原理 &nb...(教案全文约2997字) 发布时间: 2023-03-18 22:26:04 视频时长:00:44:54