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    学情分析三年级的学生，由于年龄小，又加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画、表演比较感兴趣。三年级是小学生学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。老师要根据三年级学生的年龄特点因人施教。他们的模仿能力强，尽量利用这一点让学生模仿学习。农村学生的实际情况条件不是很好，因此把他们的生活经验融入教学更能激发学生的学习兴趣。特别要注重学困生的学习，可以开启以一带一的帮读形式。教学工具多媒体课件  《Old MacDonald Had a Farm》音频及动物叫声音频、唱读伴奏音频录音磁带  动物图片  动物头饰    奖品教学资源教学目标教学目标：1. Sswillbeabletolearnthenewwords:cat,dog,duck,pig,bear.2. Sswillbeabletolearnthekeysentences:What’sthis?It’sa...3. Ss...(教案全文约1181字) Unit 4 We love animals_第二课时_王老师_王老师_第二课时 发布时间： 2023-03-18 22:17:58　 视频时长：00:40:13

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