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  3. 第五单元 习作：我们眼中的缤纷世界_第一课时_吴老师_吴老师_第一课时

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Tag: 习作：我们眼中的缤纷世界
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    学情分析湖南省双牌县明德小学三（1）班，学生共45人，其中男生22人，女生23人，喜欢学习的学生占百分之九十五，有百分之五的学生因自身的身体情况，影响到他学习有些难度。因此，他们对学习有困惑。特别是语文写作，他们无从下笔，不知从何开始，因此我选择习作教学，就是想通过大家提出宝贵建议，集大家的智慧来教育学生，让每个学生都能爱学、会学、乐学、善学！教学工具多媒体课件、手机拍摄视频教学资源教学目标1、能了解作者是怎样观察的，进一步体会作者观察的细致。2、能继续观察一种动物或植物进行观察，把观察所得说出来。3、根据所学，写出自己满意的作品。教学重难点教学重点：把自己观察的、想到的、有兴趣的、吸引人的部分写出来，写出自己觉得满意的作文。教学难点：观察事物的变化，写得具体、生动、感人。教学方法采用启发式教学、引导式教学、体验式教学方法、小组合作探究、交流。教学过程习作：我们眼中的缤纷世界（观察事物）谈话导入，激发兴趣。师：同学们，在课本上，第五单元的第一页，有一句名人名言是法国的艺术家罗丹说的，有谁记得？生：回答。（生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛----[法国]  罗丹）...(教案全文约3032字) 第五单元 习作：我们眼中的缤纷世界_第一课时_吴老师_吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:06:08　 视频时长：00:30:38

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