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    学情分析  现代社会,交通安全越来越发达,给人们的生活带来了很大的便捷。引导幼儿熟悉的生活入手,认识了解常见的交通工具,知道这些工具与人们生活的关系,认识常见交通标志的含义,学习遵守交通规则,学会保护自己的生命安全,对即将入学的5--6岁幼儿而言十分必要。   《指南》健康领域在“生活习惯与生活能力”子领域也明确提出了“具备了基本的安全知识和自我保护能力”的目标要求,“能自觉遵守基本的安全规则和交通规则”,是这一目标下5--6岁幼儿应有的典型表现之一。       教学工具  1.有关于交通的PPT。  2.建构区:汽车实物图片、自制汽车图片;汽车制作流程图示;多种大小不一的纸盒、抽纸芯、瓶盖及辅助材料;扭扭棒、小纸盒、彩色吸管;胶水、胶棒、双面胶等。 3.科学区:交通棋若干副;奖励贴纸,车牌卡片若干,过塑后能反复使用;车牌密码指示牌;数字0--9卡片若干;大水盆、胶泥、不同性质的纸张、记录表。 4.语言区:...(教案全文约1896字) 生活中的交通_第一课时_邓老师_邓老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:05:06  视频时长:00:28:25