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Tag: 输入古诗文字——文字的输入与编辑 第9课 输入古诗文字——文字的输入与编辑
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    学情分析   五年级的学生已经掌握了word软件基本操作，能够对文本进行简单的编辑，同时也拥有一定的打字能力。他们对色彩、形状等直观视觉型操作充满兴趣，对标题美化充满探究的热情。但是，教学实践亦表明小学生文本编辑过程中对美的概念明显不足，存在许多认识与应用上的误区，所以要在怎样让标题起到画龙点睛的效果上展开适当的引导，让艺术字教学成为学生释放想象力、创造力的突破口，从而增强艺术字练习的趣味性、多样性、开放性。教学工具word软件微课PPT课件教学资源教学目标知识与技能：        1.熟练掌握修改艺术字的颜色、形状、大小、字体、字号操作。        2.掌握艺术字颜色填充效果的设置。        3.体会艺术字在实际生活中的应用。过程与方法：      ...(教案全文约1394字) 第三单元 图文并茂的古诗学习卡片——文字处理初学 美化艺术字标题_第一课时_欧老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:01:13　 视频时长：00:19:53

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