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    学情分析    高一新生对初中与高中政治教学的差异性的适应能力还不强,对于政治课的重视程度不够,总以为高中政治也是考试前突击背默一下就可以得高分,因此,课堂上认真听课、做笔记等习惯有待于培养和提升。故如何提高学生的学习兴趣,让学生积极参与课堂教学就成为教师在备课中重点考虑的问题。课堂教学以大学生就业为主线索,鼓励学生积极参与讨论、探究,从而理解知识,升华情感。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、知识与能力目标:识记劳动与就业的含义和意义;识记劳动者依法享有的权利;识记劳动者维权的途径;理解和掌握实现就业的措施和依法保护劳动者合法权益的举措。2、过程与方法目标:理解在我国就业形势严峻的情况下,应树立怎样的就业择业观,在法制社会,应如何依法维护劳动者权益。要有助于提高学生择业、就业和维权的能力。3、情感、态度与价值观目标:引导学生树立劳动光荣的观念,从小培养热爱劳动的习惯,为形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风而努力。教学重难点重点:解决就业的措施难点:依法维护劳动者合法权益的举措教学方法教法:情境教学法,问题探究法,,案例教学法,...(教案全文约1996字) 第二单元 生产、劳动与经营 新时代的劳动者_第一课时_王老师_王老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:56:44  视频时长:00:42:53