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  3. 三、公德文明 好习惯伴我行——学会倾听_第一课时_黄老师_黄老师_第一课时

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Tag: 习惯养成 习惯养成修身课 卫生习惯养成
    学情分析四年级的小学生，很活跃，有点自以为是，不太喜欢听别人的话，也不太懂得倾听。而人际关系离不开交谈，要想拥有好的人际关系，首先必须学会做一个合格的听众，善于倾听是人际交往中最大的尊重；善于倾听也是对别人最好的尊敬。所以，要想拥有融洽的人际关系，学会倾听别人是非常重要的。教学工具学生： 好习惯拍手歌  小品《“竹竿”和“猪肝”》，讲故事《倾听的小猫》 教师：培养两名主持人，多媒体演示文稿。游戏要用的句子。教学目标1.让同学们学会倾听老师以及别人的发言，养成良好的倾听习惯。 2.让同学们感受到倾听是一种美德，是一种艺术，倾听更是一个人良好素质的体现。 3.让同学们意识到听不仅要用耳，而且要用心。 教学重难点养成良好的倾听习惯。教学方法 游戏活动式。 教学过程教学过程（一）．导入 （主持人甲：少成若天性，习惯成自然。主持人乙：起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。甲：它不是你的影子，但它和你最亲密。 乙：它不是你的手脚，但它最听你的话。 甲：对成功的人来说，它是功臣。...(教案全文约2088字) 三、公德文明 好习惯伴我行——学会倾听_第一课时_黄老师_黄老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:54:05　 视频时长：00:33:02

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