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    学情分析本课是选修四电解规律的第二节内容,在学习本课之前,学生已经系统的学习过了原电池的相关原理,对于氧化还原反应也很熟悉,并且掌握了能量之间的想换转化的方式和途径,为学习本节课内容打下了坚实的知识基础。高二学生处于思维活跃期,有很强的好奇心理,同时具备了一定得实验探究能力和合作学习能力,具有较强的分析推导能力,为学习本节课奠定了能力基础。教学工具PPT 教学资源教学目标1.学会书写电极反应式2.掌握电解规律3.掌握电解后溶液的恢复方法教学重难点重点:  1.电解反应式的书写   2.电解池归类难点:电解后溶液的复原方法教学方法PPT教学教学过程第三节电解池(2)第三节电解池(2)【知识回顾】:【PPT上投影,学生作答】1.电解池:电能转变为化学能的装置。2.构成电解池的条件:“两极一液一回路一直流”3.常见离子放电顺序阴极(阳离子放电顺序):Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+>Zn2+>(H+) >Al3+>Mg2+>Na+阳极(阴离子放电顺序):S2-...(教案全文约996字) 第四章 电化学基础 第三节 电解池_第一课时_施老师_施老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:53:02  视频时长:00:48:17