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    学情分析      本课是部编《道德与法治》三年级上册教材第一单元《快乐学习》的第一课，旨在引导学生体会学习对人成长的重要意义。本课的教学设计重在帮助学生明确学习的意义，懂得学习是人成长的需要，并且需要终身学习；引导学生理清学习的概念，理解并树立新的学习观，懂得学习的空间、途径、内容具有多样性和丰富性，生活处处皆学习。对于很多三年级学生而言，他们没有认真思考过为什么要学习，不明白其中的道理；对于“学习”的概念还只局限于学校课堂、书本知识的学习；不知道什么是终身学习，更不明白人为什么需要终身学习。重在帮助学生明确学习的意义，懂得学习是人成长的需要，并且需要终身学习；引导学生理清学习的概念，理解并树立新的学习观，懂得学习的空间、途径、内容具有多样性和丰富性，生活处处皆学习。三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、家庭、班级、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识、了解社会和品德的形成，成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生应该...(教案全文约976字) 第一单元 快乐学习 学习伴我成长—学礼仪,表达感谢_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:30:33　 视频时长：00:28:42

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