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    学情分析    针对一年级学生的年龄和学习特点，在教学中，我注重培养学生的学习习惯、阅读习惯、积累习惯、迁移习惯，切实培养了学生的语文素养。在拼音教学中，我充分发挥书写示范作用，指导学生把字母写规范、写美观，养成良好的书写习惯。在儿歌教学中，我把朗读作为学习课文最有效的方法，引导学生读准字音，读通句子，我还鼓励学生多读书，在读书中多识字，提高学生的理解能力和积累习惯。教学工具多媒体课件、 字母卡片教学资源教学目标1、 学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、 了解复韵母的标调规则。教学重难点【教学重点】学会复韵母“ao、ou、iu”的发音。 【教学难点】每个复韵母的第二声、第三声教学是难点。教学方法讲授法、游戏法教学过程第一课时一、导入：师：小朋友，你们看，老师给你们带来了什么？ 生：气球师：你们想跟这些气球打招呼吗？师：小朋友们好！小气球趁着这美好时光，要去旅游了，我们来看看他们去哪里旅游呢？（播放课件）师生互动（播放课件）引出本课儿歌《欢迎台湾小朋友》 ...(教案全文约801字) 汉语拼音 《 ao ou iu》_第一课时_何老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:29:44　 视频时长：00:28:34

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