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  3. 图形的运动——轴对称_第一课时

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    学情分析    在二年级时，学生已知初步认识了轴对称，能辨认出轴对称图形，这是第二次认识轴对称，侧重于通过画图等方式，体会轴对称的特点。     本单元的主要内容有轴对称、平移和解决实际问题。要求学生能在方格纸上画出简单的轴对称图形的对称轴及补全简单的轴对称图形，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形，会运用平移知识解决简单的实际问题。在观察、操作活动中，帮助学生积累图形运动经验，描述或画出图形的运动和变化，促使学生在探索和理解“运动”的过程中，认识图形之间的关系，发展学生的空间观念。     而本课是后面所学平移知识的基础和前提，为“运动”内容的学习积累了经验。     本课教学时，要借助学生已有的知识经验，既要让他们感性体会轴对称图形的对称美，又要让学生理性探究轴对称图形的特征和性质，并能运用轴对称的特征和性质来作图。 教学工具    四年级的学生生性活泼、好胜心...(教案全文约2211字) 图形的运动——轴对称_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:21:18　 视频时长：37:45

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