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    学情分析本节课通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过脚内侧踢球教学可以发展身体素质，协调性和培养合作能力的有效手段，又可以培养密切合作的集体主义精神。 教学工具本次课的授课班级为三年级学生(水平二)，体育的运动技能有差异，加上学生的创造能力和自学能力较弱，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、辅助、创新、分组练习等教学方法，以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标 教学资源衡阳市香江水岸成龙成章学校黄伟老师上的三年级《脚内侧传球》的视频教学目标          认知目标：学习脚内侧踢球技术动作要领。 技能目标：在合作学习的气氛中，激发学习兴趣，发展学生的基本素质。...(教案全文约797字) 足球—脚内侧传球_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:18:33　 视频时长：40:01

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