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    学情分析本课出自外研社新标准一年级起点一年级上册第十模块第一单元。主要讲述了Sam在向Daming介绍自己的家庭成员。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在离他们较远的地方，所以都用Thatis...来介绍。介绍家人给自己的朋友，可以增进友谊，使对方更加了解自己的家庭生活。这是学生第一次学习家庭成员的介绍。教学工具一年级的学生年龄小，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。因此，在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。本课设计了较为丰富的课堂活动，如singasong,TPR,希沃课堂活动等。课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。卢梭说：“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”课堂教学中，只有学生乐于参与，主动参与，学生的思维才会处于活跃状况，吸收知识才会迅速，学习英语才不会让学生觉得是“苦差事”。本模块是本册书的最后一个模块，学生在词汇方面已有一定积累，可以引导学生关注英语的字形特征，强化学生对词汇词形的整体认知。 教学资源视频1BreakTime...(教案全文约1557字) Module 10 Unit 1 That is my father._谢老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:15:56　 视频时长：30:54

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