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    学情分析    这部分内容是在一年级上册认识钟面和整时的基础上，使学生进一步认识几时几分与几时半，它可以为学生以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。    本单元《认识时间》分为三个层次：一、认识时间单位“分”，学会从钟面上读出“多少分”，并认识时和分的关系：1时=60分二、认识几时几分与几时半，重在掌握读、写几时几分和几时半的方法。三、引导学生借助推理解决关于时间的简单的实际问题   本节课是在学生学习了“认识时间”知识之后的整理和复习。教学工具一、通过以前的学习，学生掌握了一些钟表及时间的一些知识。二、学生知道钟面上有时针，分针，十二个数字，十二个大格，每大格有5个小格，已掌握了认识整时的方法，能用文字和电子表表示时间。三、教学时选取了学生熟悉的生活作息时间等素材，但是本节课的知识对于二年级孩子来说比较抽象，难度较大，教学中需要创设操作、观察、交流的学习活动，让学生有效地学习，并通过动画的演示、钟表的模型来直观的感受复习知识。教学资源首先，我利用图书馆、互联网等工具来...(教案全文约2043字) 分针失踪案_陈老师_一等奖 发布时间： 2023-03-20 07:11:55　 视频时长：40:23

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