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    学情分析本单元是中外史纲（下）第三单元——走向整体的世界。是学习近代世界历史的开端，是世界由分散走向整体的重要节点，是资本主义世界市场形成的开端，对于我们认识世界，认识人类社会的进步具有举足轻重的意义。中外史纲的全球航路的开辟与传统课文不同，增加了其他航路的开辟的新知识，更进一步说明了新航路开辟所引发全球流动性。 教学工具学生知识面广，思维活跃。对初中所学知识有遗忘，知识体系不完整，大多缺乏中西联系的意识，需要着重提升概括能力。 1.从初高中知识衔接来看，学生初中学习过关于新航路开辟的内容，对于新航路开辟的愿意背景只是简单的涉及，没有进行深入的探讨，而且大部分学生基本遗忘原有知识。 2.从课前预习问题调查来看，分析学生问题主要集中于以下两点：第一，对于新航路开辟之前中世纪的社会状况不是很了解，第二，新航路开辟背景、动因认识不清晰。 3.高中阶段在学习该知识点时，要尽可能全面、立体地挖掘和阐述新航路开辟的具体影响，从而理解大航海时代对世界历史发展的意义。教学资源历史图片，历史地图，文字材料，多媒体、历史视频 大单元教学设计说明14-16世纪，欧洲开始向近代过渡，这对欧洲人来讲是一个前所未...(教案全文约2056字) 单元综合复习_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:06:57　 视频时长：35:01

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