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    学情分析2022年版的教科班科学教材是全新的，此版本将本期内容分为四个大单元：“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元，以培养小学生科学素养为宗旨，积极指导学生开展各类活动和探索，在学习活动中培养探究欲，使他们学会解决问题的方法，为终生学习生活和将来的科学学习打好基础。 本次选题我们选择的是第二单元《光》第4课光的传播方向会发生改变吗？ 本课教学是上一课的延续，继续研究光传播的特点。聚焦在于光在传播途中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或者部分穿过物体继续进行传播，这时光的传播路线会发生变化吗？ 教材中所才用到的探究活动分别是1.用激光笔射出的光透过空气射进水中，记录观察到的现象；1.把铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中，记录观察到的现象；3.如何使鱼缸里的鱼看上去是两条。教学工具五年的学生基于年龄特点，对身边事物已经有所了解，有一定的探究欲望。学生经过前三节课的学习，已经知道了光线是沿直线传播的，但是对于光在不同介质的物体中传播方向是否有所变化并不了解。但是他们一定在生活中发现过筷子插入水杯中会发生弯折，他们是好奇的，但是他们无法用专业词汇科学地解释这一...(教案全文约1237字) 4.光的传播方向会发生改变吗_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:02:12　 视频时长：30:33

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