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Tag: 演唱 小蜜蜂
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    学情分析歌曲《小蜜蜂》选自人音版二年级下册第三课，它是一首德国儿童歌曲，2/4拍，G大调。这首歌仅用五个音写成，共有三个乐句组成， 歌曲旋律多为级进和三度音程的小跳，活泼、轻快、节奏简单、有规律，全曲生动形象地刻画出小蜜蜂为采蜜而繁忙飞舞的形象。教学工具二年级学生好奇心强，活泼好动，善于模仿，身心可塑性强， 以形象思维为主，好奇、好动、模仿能力强的身心特点，具有自然的嗓音，初步了解了正确的歌唱状态。能够从简单明了的音乐材料中，感受音乐所表现的形象，能结合自身对动物的了解，从而用自己的声音或灵巧的形体模仿其音响和特征，但对声音的控制不是很好，需要教师及时调整。通过编创视觉卡农动作，不仅可以让他们熟记歌词，也提高了他们对音乐的学习和欲望，从而提高学习效果。 教学资源在网上搜寻到丰富的图片资源，插入ppt让教学更具有趣味性。由于是希沃课件，需要点击链接进去查看课件分享：《小蜜蜂》https://13.r302.cc/b5Dq5g2点击链接可直接预览课件教学目标1、观看《小蜜蜂》歌曲视频，通过感受音乐的和歌曲的速度，初步感知小蜜蜂的形象， 在演唱中发现、认识、表现和掌握音符时值的长短关系以及休...(教案全文约1616字) 演唱 小蜜蜂_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:50:40　 视频时长：35:08

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