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  3. 第四单元 发展社会主义市场经济 市场配置资源_第一课时_李老师_李老师_第一课时

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    学情分析学生态度：1.初中政治为副科，开卷考试，到高中之后孩子们仍然没有从初中的观念中转变过来，对政治不能引起重视。         2.政治需要背的东西比较多，比较枯燥，学生惰性比较强，懒得背，老师管的紧就背点，老师管的适当松一些就一点也不看。         3.有些学生认为高二报文班，高一背政治也没用，所以干脆就不背。教学工具ppt，粉笔，投影仪教学资源教学目标知识目标：识记市场经济基本含义，市场配置资源方式优点和市场调节存在的不足能力目标：通过教学使学生能初步运用所学知识，结合生活中的实例认识市场配置资源的优缺点情感态度目标：对资源的有限性有明确的认识，树立起合理利用资源，不浪费资源的观念。自觉维护市场秩序，以公正，公平的态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。教学重难点教学重点：市场配置资源的缺点教学难点：市场秩序和市场规则教学方法讲授法，讨论法，直观演示法，练习法教学过程《市场配置资源》科...(教案全文约1464字) 第四单元 发展社会主义市场经济 市场配置资源_第一课时_李老师_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:17:51　 视频时长：00:47:19

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