相关课程

    课件预览截图
    学情分析    本节是基于教材新人教A版必修第一册3.3节92页的探究内容(探究函数y=x+的图象与性质)的拓展探究,这节课是在学习了基本不等式与函数基本性质的基础上,通过对勾函数y=x+(a>0)的初步研究,体会研究函数性质的基本方法,为后面学习新函数,掌握研究函数的基本方法。教学工具    我们知道y=x是正比例函数,y=是反比例函数,学习了幂函数以后,我们知道它们都是幂函数,不同的函数通过加、减、乘、除等运算可以构成新的函数y=x+.    由这两个学过的函数图象先猜出它图象的大致形状,提问学生我们如何作出它的图象,展示学生课前描点作图,初步体验,体现直观感知数学核心素养。后面再通过计算机动画演示完善,根据图象特点,图象看起来像两个勾子一样,所以称为双勾函数.    那么这两个函数相加构成的函数有哪些性质?这些性质与这两个函数的性质有联系吗?前面已经学习了基本不等式求最值,单调性、最值、奇偶性、定义域、值域等性质,通...(教案全文约1434字) 第3.3节 探究对勾函数y=x+a/x(a>0)的图象和性质_李老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-11-12 12:41:31  视频时长:44:48