课件预览截图
    学情分析1.《黄河颂》是初中语文人教版部编教材七年级下册第二单元阅读部分的讲读课文。 2.《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,也是一首反映抗日救亡主题的现代诗。这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。情绪慷慨激昂。这样的课文更容易唤起七年级学生的心灵共鸣,激发学生胸中的澎湃激昂的民族感情。诗歌语言浅显易懂,情感豪迈直露,学生理解起来并不会有太多障碍。这一课的教学,应当以诵读为主,同时可以借助音乐的力量,通过直接诉诸听觉的音乐打动学生的心灵。教学工具1.七年级学生对黄河的自然特点及对于中华民族的精神意义了解有限,对《黄河颂》产生的时代背景缺乏了解,因此对诗歌的背景不能深入理解,对这一学情,可以通过学生课前探究让学生了解历史,了解黄河,以此更好的体会诗歌感情。 2.通过七年级上册学过的朗读的知识和技巧,学生通过反复朗读,可以把握作者笔下塑造的奔腾不息、气势宏伟的黄河的形象,体味作品中奔涌而出的澎湃激昂的民族情感。 3.诗中采取的表现手法和修辞手法,如直抒胸臆、呼告、比喻、比拟、反复等,都比较简单,学生容易理解,不必做过多讲解,...(教案全文约1371字) 5  黄河颂_周老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:43:42  视频时长:40:10