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    学情分析   本单元是入学教育,入学教育从学生的角度出发,以“我上学了”为主题,引领学生走进学校,开始新的学习生活,凸显了学生的主体地位。单元中设置了“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”三部分学习内容。    主题一“我是中国人”,教材中以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景,展现了各族小朋友穿着各具特色的民族服装,欢快的团聚在一起的场景,旨在培养学生热爱祖国的情感,渗透着社会主义核心价值观教育。    主题二“我是小学生”,体验“我”背着书包去上学的喜悦与自豪,让学生树立全面发展的理念,开启小学生学习生活的快乐旅程。    主题三“我爱学语文”,以图文结合的方式,呈现了一些基本的语文学习活动:读书、写字、讲故事、听故事,激发儿童学语文的兴趣,让学生了解读书、写字的正确坐姿。    三个主题有着较强的逻辑关系:从“我是中国人”的身份认同,到“为是小学生”的角色认同,再到“我爱学语文”的学科定位,将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了...(教案全文约1914字) 我是中国人,我爱五星红旗_熊老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:21:46  视频时长:30:45