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Tag: 5.2.2 平行线的判定
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    学情分析    本章是人教版七年级下册的第五章，主要研究平面内两条直线的位置关系，重点是垂直和平行关系，以及有关平移变换的内容，这些是“图形与几何”领域所要研究的基本问题. 本章内容是在学生认识了点、线段、射线和直线的基础上安排的，也是进一步学习空间与图形的重要基础之一.    本节课位于人教版七年级下册第五章第二节第二课时，是继“同位角、内错角、同旁内角”即三线八角内容之后学习的又一个重要知识，是继续学习与平行线有关的几何知识的基础，还是学习其他有关学科，如物理等学科重要的数学基础. 平行线也是人们日常生活中经常接触到的一种图形. 学习平行线的知识,又能使人们更好地认识与平行线有关的实际事物. 因此，这节内容在七~九年级这一学段的数学知中具有很重要的地位.教学工具   从认知结构的角度，七年级的学生已经具备一定的生活经验和数学活动经验，并且对基本几何图形有一定的认识，学生已经学完“三线八角”，初步了解了平行线的概念、平行公理及用三角板和...(教案全文约5313字) 5.2.2 平行线的判定_左老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:15:51　 视频时长：42:03

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