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    学情分析教材一：人教版《美术》七年级上册第四单元第二课《民俗文化展》 教材二：湘教版《书法练习指导》七年级上册《书写活动——写春联 送福字》 教学工具九年级学生通过初中阶段的学习，已经了解了美术的基本知识，对于民族民俗艺术很好奇，并也有探究的愿望。教学资源根据2022年版的新课改中艺术课程标准的指导思想，课程理念，课程目标，美术教材的本节课的第一课时的教学内容结合书法教材《书写活动----写春联送福字》这一课的内容，我们团队经过几次研讨，改版几次，最终设计并制作了本节课的教学设计。在设计过程中，充分发挥团队不同学科的优势，语文老师谌老师讲文学，音乐老师欧阳老师谈音乐，美术老师李老师与秦老师探艺术，通过反复激烈的探讨分析，最终将音乐、文学、书法与民族民间美术相融合，深入挖掘民俗之春联活动。硬件：电脑。软件：WPS软件完成。大单元教学设计说明   根据“新课改”的要求与目标，以提升文化自信为根本，我们祖国地域辽阔，自然环境和气候条件差别很大，历史上地区之间的封闭性很强，所以各地方民居建筑都有一定的特殊风格。本单元《古城古镇美术文化考察》分为...(教案全文约1771字) 美在笔尖话春联——春节民俗艺术_秦老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:35:44　 视频时长：43:59

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