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  3. 第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 碳酸钠与碳酸氢钠_第一课时_梁老师_二等奖

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Tag: 几种重要的金属化合物
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    学情分析学生经过2个月的高一化学知识的学习,已经初步建立了以物质的量为中心的化学计量观念,对物质分类、离子反应、氧化还原反应有了初步的认识.刚刚开始学习元素及其化合物的知识时,鉴于元素及其化合物在其认知发展过程中所具有的实验探究特征,我们选取“碳酸钠和碳酸氢钠的性质”一节作为学生自主探究的实验课,并在课程中使用实验进行师生互动、生生互动。比较符合学生的认知水平，对学生的实验学习也有一定的帮助。“碳酸钠和碳酸氢钠”作为２种重要的钠的化合物，其名称相似，性质相似。学生已有认知：碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳、水、盐；碳酸钠和碳酸氢钠的俗名；碳酸钠溶液显碱性。已有认知：待发展认知：从物质组成的角度总结规律：碳酸盐与稀酸反应生成盐、二氧化碳、水；深入研究对比碳酸盐和碳酸氢盐化学性质的相似性与差异性，重点学习它们的碱性、与盐酸的反应、以及它们的热稳定性。碳酸盐与碳酸氢盐相互转化的一般方法，学生进一步了解碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别方法。；从微粒角度去认识离子反应、认识结构决定性质及性质决定用途的思想。教学工具【探究实验用品】小试管、大试管、小烧杯、胶头滴管、酒精灯、铁架台、火柴、药匙、Na2CO3固体...(教案全文约1674字) 第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 碳酸钠与碳酸氢钠_第一课时_梁老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 21:13:39　 视频时长：00:42:45

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