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    学情分析本单元以“思维方法”为主题，编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》三篇课文。《坐井观天》是古代寓言改写的寓言故事，告诉我们认识事物不能目光短浅、固执己见，要学会接受别人的意见，全面地看问题；《寒号鸟》是民间故事，告诉我们做事不能得过且过，要用辛勤的劳动创造美好的生活；《我要的是葫芦》是寓言故事，告诉我们看问题要注意事物之间的联系。读来都既有趣味性，又给人以启示，能激发学生的阅读兴趣。 教学工具刚进入二年级的学生年龄尚小，各种思维处于发展阶段，虽然学生已经对事物已具备了一定的分析、判断能力,相信他们能从故事中明白所蕴含的道理。但学生缺乏归纳、概括的能力,要让他们把故事中的道理和自己的生活联系起来，加深对课文的理解和感悟。学习本单元课文，对于孩子们思维能力的培养和遇事开动脑筋想办法的价值观培养具有积极意义。故事本身对于低年级的学生来说很有吸引力，所以这组课文一定会激起他们的兴趣。在教学中，借助多媒体动画和图片等其他教学手段，引导学生更直观地理解故事内容，发展学生的思维能力。 教学资源1.借助“希沃教师空间”创建习题，进行课前调研，调研本单元知识点的掌握。2.借助希沃白板、...(教案全文约1995字) 小故事 大道理 发布时间： 2023-03-20 00:28:33　 视频时长：39:51

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