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Tag: 猜猜我是谁 中班语言活动：猜猜我是谁 第8课 猜猜我是谁
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    学情分析 “猜猜我是谁”是融游戏、制作、表演为一体的美术活动，属于“综合.探索”这一学习领域。本课教学围绕“制作面具、开展游戏”这一主题展开。学生的主要学习活动为选择合适的材料，撕一撕、贴一贴、制作一个有趣的面具并开展猜猜我是谁等形式的游戏获得快乐并能大胆表达自己的感受。   教材图示包含观察、欣赏、表述、演示、制作、装扮、游戏等方面的提示。整体活动设置融合了美术各个领域，能促进学生创意思维及纸工技能，起到良好的美育与情感教育作用。 教学工具 二年级的学生对不同的材料和美术工具的使用，已有了一定的掌握，对事物的形与色有了一定的了解。他们对美的事物很感兴趣，有初步感受美的能力，但注意力集中的时间较短，动手能力较弱。对面具的了解只停留在化妆舞会的面具上，对传统面具文化了解很少，因此在授课中更应该注重面具文化的知识传授，并在制作过程中根据学生已有经验，来解决孩子们在创作中遇到的技法问题。本课的内容面具制作符合学生的年龄特点。教学活动中设计表演情境，鼓励学生主动参与到制作活动，初步感受面具的神秘魅力，运用各种纸材，通过撕贴的方法制作面具，在装扮活动中感受...(教案全文约1155字) 第8课 猜猜我是谁_第一课时_季老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:41:36　 视频时长：00:45:09

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