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Tag: 第3课 独特的装扮
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    学情分析  本课是《校园艺术节》单元中的第三个教学主题，主要是通过让学生设计制作精美独特的面具装扮自己，并参与校园艺术节的表演与展示活动，从而在体验面具制作的基础上进一步了解面具艺术的起源、发展、种类等相关知识，感受面具展示出的独特的艺术风格和深厚的文化内涵。教学工具七年级的学生具有很强的好奇心和表现欲，但是，他们在设计的个性化表现、材料的选择及合理应用上较为薄弱，给教学带来困难。教学资源第四单元  第三课 独特的装扮     教学目标 知识与技能：学生能初步了解面具艺术的起源与演变、种类等知识；能初步学会面具的设计与制作的方法，选择恰当的材料，设计制作出一件有特色的纸质面具。 过程与方法：课题引入-探究分析-设计制作-展评表演-拓展小结 学生通过对面具艺术的欣赏，分析面具的造型、色彩、材质特征，以自主或合作的形式设计完成面具。 情感、态度和价值观：学生体验制作面具的乐趣，体会面具独特的艺术魅力，形成积极参与、勇于表现的态度。认识面具艺术对环境、气氛的烘托作用，加深对我国传统民间美术文化的认同与热爱。   教学重...(教案全文约2360字) 第3课 独特的装扮_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:16:06　 视频时长：42:18

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