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Tag: 第3课 独特的装扮
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    学情分析本课《独特的装扮》是《校园艺术节》单元中的第三个教学主题。属于设计.应用学习领域。主要是通过让学生为校园艺术节设计面具，在学习中了解面具的起源、发展、种类。了解中国的民间美术。在制作面具中体验成功的快乐和喜悦，感受面具独特的艺术风格和深厚的文化内涵。教学工具七年级学生有敏锐的观察力和强烈的好奇心与表现欲，具备一定的分析能力和实践能力。但是在个性化的表现和材料的选择合理利用上较为薄弱。引导学生从生活中寻找一部分面具制作材料。教学资源《导学案》、制作步骤本人原创。短开场和中国民间面具来自B站教学目标 学生能初步了解面具艺术的起源与演变，感受面具的独特艺术风格和深厚文化内涵。能初步学会面具的设计与制作的方法。 学生体验制作面具的乐趣，形成积极参与、勇于表现的态度。认识面具对环境、气氛的烘托作用。加深对我国传统民间美术的了解和热爱。 教学重难点重点：了解面具的起源、发展。了解不同国家，地域、民族对面具的不同理解。了解面具的造型特点及表现形式和方法，以及面具的功能和作用。 难点：设计出有创意，艺术效果独特，并符合表演角色性格的面具。教学方法    ...(教案全文约3599字) 第3课 独特的装扮_罗老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:35:10　 视频时长：44:48

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