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Tag: 6 变色龙 第一课时
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    学情分析《变色龙》是部编版九年级下册第二单元的一篇小说，精短的篇幅中蕴含着深刻的思想和艺术内涵。课文通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无常的变化，塑造了一个媚上欺下、见风使舵的沙俄走狗形象，用看似搞笑的手法巧妙地揭露了反动政权爪牙的无耻和丑恶，揭示了俄国警察统治的反动和黑暗，同时揭示了小市民阶级麻木、庸俗、愚昧的社会弊端。教学工具1、本课的上课对象是九年级的学生，在过去的一年中他们能够比较主动地在课堂上表达自己的观点，思维比较活跃。 2、在之前的学习中，同学们已经接触过一些中外小说，有的同学利用课余的时间自己进行了名著的阅读，了解的小说的三要素，他们也有了一定的社会生活经验。在老师有目的、有方向的指导下，他们能够凭借这些知识和社会经验初步感悟生活的内涵。教师要抓住这一特点，努力创设情境，激发学生的学习兴趣，引发学生从课内走向课外，联系自己的生活实际理解课文内容，领会作品主题。 3、作为农村的学生，大部分同学的生活经历有限，语言表达能力有所欠缺，对法庭审案可能不太熟悉，需要老师设计一些教学活动进行积极的引导。教学资源变色龙PPT和导学案均由参赛团队自己制作完成。变色龙变色视频来源于...(教案全文约2661字) 6 变色龙_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:12:12　 视频时长：40:01

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