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  3. 第3节 测量小灯泡的电功率_郭老师_二等奖_第一课时

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Tag: 第3节　测量小灯泡的电功率
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    学情分析本课内容选自人教版九年级物理第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率。测量小灯泡的电功率是继“伏安法测电阻”之后的又一个综合性实验，两者的共同点很多，因此教学中要充分的利用学生过往的经验。本节的重点是引导学生设计实验，指导学生完成实验，交流讨论认识实际功率。难点是理解实际功率和额定功率的关系.结合上一节对额定功率与实际功率的认识，利用实验时小灯泡的亮度及计算出的电功率，深入认识实际功率与额定功率的联系及区别。教学工具经过前面对电路，电流，电压电阻与欧姆定律的学习，学生虽然已经有了一定的电学基础，但是对于整个实验过程的实验设计、实验原理以及分析和处理实验数据的能力，还有待提高，需要老师的引导。教学资源学生上一节课学习了电功率，这一节课承上启下，将上一节课电功率的知识运用到本节课，测量小灯泡的电功率。从生活中的实际问题着手测量小灯泡的电功率，引导学生设计实验，指导学生完成实验，交流讨论认识实际功率。设计了此教学设计。教学目标一、物理观念1、用电流表和电压表测量小灯泡的电流、电压来计算小灯泡的电功率。2、进一步理解额定功率和实际功率。。二、科学思维、科学探究1、通过探究，体验小灯泡的电...(教案全文约2093字) 第3节 测量小灯泡的电功率_郭老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:09:48　 视频时长：42:09

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