无忧听课网
www.wytkw.cn
首页
优质课
资源
书城
登录 | 注册
您所在位置:
七年级道德与法治
网上交友新时空_第一课时
相关课程
1、第二单元 友谊的天空 网上交友新时空_第一课时_黄老师_三等奖
2、第二单元 友谊的天空 网上交友新时空_第一课时_张老师_二等奖
3、网上交友新时空_车老师_二等奖_第一课时
4、第二单元 友谊的天空 网上交友新时空_第一课时_孙老师_二等奖
5、网上交友新时空_第一课时
6、网上交友新时空_第一课时
7、网上交友新时空_王老师_三等奖_第一课时
8、网上交友新时空_李老师_三等奖_第一课时
9、网上交友新时空_第一课时
10、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_让友谊之树常青_马老师_第一课时_特等奖
11、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_网上交友新时空_陈老师_第一课时_特等奖
12、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_让友谊之树常青_邱老师_第一课时_一等奖
13、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_让友谊之树常青_高老师_第一课时_特等奖
14、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_网上交友新时空_赵老师_第一课时_特等奖
15、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_网上交友新时空_吴老师_第一课时_一等奖
16、网上交友新时空_第一课时
17、第二单元 友谊的天空 网上交友新时空_第一课时_欧老师_三等奖
18、第二单元 友谊的天空 网上交友新时空_第一课时_杨老师_杨老师_第一课时
19、第二单元 友谊的天空 网上交友新时空_第一课时_孙老师_三等奖
20、第二单元 友谊的天空 网上交友新时空_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时
21、第二单元 友谊的天空 网上交友新时空_第一课时_伍老师_三等奖
22、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_陈老师_第一课时
23、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_刘老师_第一课时
24、第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_杨老师_第二课时
25、网上交友新时空_李老师_第一课时
26、网上交友新时空_赵老师_第一课时
27、网上交友新时空_苏老师_第一课时
28、网上交友新时空_彭老师_第一课时
不流畅时刷新视频
收藏
分享
开通视频、希沃课件、教案
温馨提示:
课程无法播放,点此反馈。
Tag:
网上交友新时空
相关推荐
课件截图
视频简介
第五章 新时空观的确立_5.5无穷的宇宙_姜老师_第一课时
时长:
PPT、
教案
第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_陈老师_第一课时
时长:00:44:56
PPT、
教案
第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_刘老师_第一课时
时长:
PPT、
教案
第二课 网上讨论_周老师_第一课时
时长:
教案
第二课 网上看长城
时长:
教案
第五课 保存网上信息_李老师_第一课时
时长:
教案
第五课 保存网上信息_张老师_第一课时
时长:
PPT、
教案
第三单元 网络安全大家谈——网络提高_第10课 网上交友要谨慎_陈老师_第一课时
时长:00:31:13
教案
第三单元 网络安全大家谈——网络提高_第10课 网上交友要谨慎_李老师_第一课时
时长:
教案
第2单元 建造网上乐园
时长:
教案
第二课 网上看长城_吴老师_第一课时
时长:
教案
第三单元 网上交流_汪老师_第一课时
时长:
教案
第三课 网上聊天_李老师_第一课时
时长:
教案
第三课 网上聊天_杨老师_第一课时
时长:
教案
第一课 网上论坛BBS_张老师_第一课时
时长:
PPT、
教案
第一课 网上论坛BBS_朱老师_第一课时
时长:
PPT、
教案
第五章 新时空观的确立_5.1电磁场理论引发的怪_贺老师_第一课时
时长:00:01:47
PPT、
教案
人际互动篇_单元八 正确对待网络交友_杨老师_第一课时_三等奖
时长:00:33:27
PPT、
教案
主题四 漫游网上世界_张老师_二等奖
时长:
教案
第二单元 友谊的天空_第五课 交友的智慧_杨老师_第二课时
时长:00:45:20
教案
课件预览截图
学情分析 本书为部编版道德与法治,所教授的内容为七年级上册,第五课,第二框的内容。本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是:“合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的网络认识能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活”。 本框题意在帮助中学生辩证认识网上交友给他们的生活带来的影响,既看到互联网对交友的积极影响,也看到互联网对交友的消极影响;提示学生在网上交友要具有自我保护意识,要慎重对待网上朋友转化为现实中的朋友;鼓励学生学会在现实中与同伴交往。 教学工具 随着互联网的发展与普及,中学生面临着一个重要的问题,就是如何对待虚拟世界的交往。有些中学生沉迷于网络交往,热衷于与陌生网友的见面、交往甚至网恋,他们往往在现实生活中或缺少关爱,或缺少朋友,或缺少成就感,生活对他们而言是失意或失败的,是痛苦、烦恼的,于是到网络上寻找寄托或慰藉。学生需要学会辩证认识网上交友给自己带来的影响,并能够用慎重的态度对待虚拟世界的交往。 本课在道德与法治课程中为道德层面的...(教案全文约1616字)
发布时间: 2023-03-20 00:07:37 视频时长:41:09
汇编资源推荐
小学道德与法治_人教部编版_六年级下册
已有118人学习
小学道德与法治_人教部编版_六年级上册
已有96人学习
小学道德与法治_人教部编版_五年级下册
已有107人学习
小学道德与法治_人教部编版_五年级上册
已有162人学习
小学道德与法治_人教部编版_四年级下册
已有107人学习
小学道德与法治_人教部编版_四年级上册
已有140人学习
小学语文_人教部编版_六年级下册
已有118人学习
小学语文_人教部编版_六年级上册
已有162人学习
小学语文_人教部编版_五年级下册
已有162人学习
需求
登记
学情分析 本书为部编版道德与法治,所教授的内容为七年级上册,第五课,第二框的内容。本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是:“合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的网络认识能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活”。 本框题意在帮助中学生辩证认识网上交友给他们的生活带来的影响,既看到互联网对交友的积极影响,也看到互联网对交友的消极影响;提示学生在网上交友要具有自我保护意识,要慎重对待网上朋友转化为现实中的朋友;鼓励学生学会在现实中与同伴交往。 教学工具 随着互联网的发展与普及,中学生面临着一个重要的问题,就是如何对待虚拟世界的交往。有些中学生沉迷于网络交往,热衷于与陌生网友的见面、交往甚至网恋,他们往往在现实生活中或缺少关爱,或缺少朋友,或缺少成就感,生活对他们而言是失意或失败的,是痛苦、烦恼的,于是到网络上寻找寄托或慰藉。学生需要学会辩证认识网上交友给自己带来的影响,并能够用慎重的态度对待虚拟世界的交往。 本课在道德与法治课程中为道德层面的...(教案全文约1616字) 发布时间: 2023-03-20 00:07:37 视频时长:41:09