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    学情分析《我国的社会保障》是2019统编版高中政治必修2《经济与社会》第四课第二框内容。第四课主要讲述我国社会建设中有关个人收入分配、社会保障的基本原理。两框的逻辑关系是：从完善个人收入分配到完善社会保障，实现社会公平，人民有更多的获得感、幸福感、安全感。两框内容从不同角度逐层展开，前呼后应。第二框“我国的社会保障”包括两目，第一目“多种多样的社会保障”侧重说明我国社会保障是什么，阐明为什么要完善社会保障;第二目“完善社会保障体系”则侧重阐述应如何完善我国的社会保障体系。教学工具1.结合高中生已有的知识经验：高三学生在生活中有听说过医保或者是社保，但并没有对社会保障形成系统的认识。并且学生知识基础薄弱，需要充分预习、加强引导。2.高中生的身心特点：高三学生思维活跃，善于思考，学习积极性高，但在价值观上尚未形成对社会保障制度的情感认同。因此，在课堂上我将采用引导式教学方法，鼓励学生独立思考，并且进行合作探究、展示，让学生充分的展示自我。教学资源1、社会保障民生福祉.mp4主要通过网络搜索下载，保存到本地盘。2、导学案是通过word编写出来，保存到本地盘。3、PPT主要是在希沃里做好，下载...(教案全文约4184字) 我国的社会保障_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:51:29　 视频时长：31:27

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