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Tag: Making a travel plan for foreign guests
    学情分析integratedskills部分围绕单元话题”旅游“展开，创设真实情境：为外国宾客制定旅游计划。通过听MsZhao介绍外宾来访引出话题、读上海两日游计划了解旅游计划的要素和特征、讨论如何为外宾安排在家乡的两日游、最后写邮件告知两日游相关安排。教学工具本校学生大部分生活在农村，从小在农村生活、学习，对社会上发生的很多事情还缺乏了解，包括“外宾访学”这样的情况，在这样的情境下很难有代入感。因此，我们对情境进行了重新设置：为老师的外国朋友制作旅游计划。这样的情境将更符合学生的认知，更能调动学生的积极性。教学资源视频1：Leadin。使用手机APP剪映制作。视频2：宁乡代表性景点。从微信小视频以及抖音上筛选并获取视频资源，然后通过手机APP剪映剪辑而成。音频：travellingtoShanghai.首先编写对话。基于教材中的上海两日游计划，并在网上获取上海相关景点英文介绍，再根据教参中西安的两日游安排改写而成。然后由两位老师通过电话的形式进行对话，并进行录音。文档1：宁乡旅游景点和美食英文素材。学生在课前通过互联网及其他方式搜集而来。文档2：学案。团队自编。大单元教学设计说明&n...(教案全文约3681字) Making a travel plan for foreign guests_陈老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:49:49　 视频时长：42:17

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