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    学情分析本课的主教材内容为武术。在整个体育教学中占有较大的比重,它是我国的民间体育项目之一,历史悠久,形式繁多,有着极为深厚的文化底蕴。既有极为有效的健身功用,又有着极高的欣赏价值,是我国的国粹。在小学三年级这个阶段,所要求的是对武术的知道和了解,在技能领域中达到的要求为体验、模仿和学会。 教学工具本课的学习者为水平二的学生,他们的身心处于由低向高、由下向上发展的层次上,对新的事物有极大的接受能力,并具有了一定的观察、模仿能力。他们对武术都有了一些基本的了解,学生之间也比较团结,能做到小组参与学习。 教学资源大单元教学设计说明通过武术操的教学加强学生的生命教育和民族精神教有,是在本单元中的重要任务,也是提高体育教学质量的重要环节。在武术教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能提升学生的爱国情感和生存能力。本单元从学生的实际情况出发,从学习武术基本功开始,对教材内容进行加工,经过整合后成为符合学生认识水平、有利学生全面发展的武术课。 教学目标1、认知目标:了解武术健身操的构成,认识到武术健身操的健身、健心作用。 2、技能目标:通过本节课的学习,大部分学生能初步掌握抱...(教案全文约3291字) 千字文武术操_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:45:57  视频时长:40:23