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    学情分析《世界的气候》是初中地理教学的重要章节,是整个初中地理学习的重点也是难点之一,对以后的学习理解世界地理中的大洲、地区、国家以及中国区域地理中的气候环节起着举足轻重的作用。 本章共安排了“天气与气候”、“气温和降水”、“影响气候的主要因素”、“世界主要的气候类型”四个部分,“世界主要的气候类型”被安排在本章最后,通过前面课程的学习,学生对气候有了初步的概念,了解了气候的两大组成要素,及影响这两大要素的因素,故教材在“世界主要的气候类型”这一节的内容选择上,突出了世界主要气候的分布及对区域生产和生活的影响。运用分解的和综合的气候分布图,让学生较好的感悟到世界气候的区域差异,旨在构建学生的地理思维,培养学生的地理实践力。教学工具气候对于刚入初中的学生来说还是比较抽象,好在通过前三节关于天气和气候、气温和降水、影响气候的因素的学习,学生已经初步掌握了如何看某地的气温曲线和降水柱状图,但对于如何从地理图表、地理资料中获取地理信息的能力还不够强,对人类活动与自然环境的相互联系理解还不够深刻。考虑到学生的认识水平和薄弱的基础,在教学过程中应在化繁为简上多做文章,尽量多让学生从身边的事例入手,...(教案全文约1816字) 第四节 世界主要气候类型_第二课时 发布时间: 2023-03-19 23:44:26  视频时长:32:17