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    学情分析1.本节教材内容——《世界主要气候类型》对应的课程标准是“运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布”。2.气候类型历来是初中地理课程中知识容量大且难度大的一节内容,主要气候类型的名称、特征、分布及景观特点等集中在一起,学生不仅在知识量上难以一下掌握,还需要较强的空间思维能力和比较辨别能力。本节一共介绍了热带、亚热带、温带、寒带12种气候类型,本节课节选了第一部分——热带的4种气候类型来进行教学。教材在知识内容的处理上,主要突出了世界上主要的气候类型的空间分布以及相对应的景观图和气候的直方图,旨在让学生认识世界气候分布的差异性以及在不同气候特征下形成的自然景观的差异。同时,在引导学生提升读图、析图能力的基础上,从另一个侧面感悟到气候在自然环境的形成中所起的作用。3.本节教材主要有三大部分组成:(1)自然景观:先展示了四幅热带景观图,要求学生分析景观差异和产生原因,从植被差异得出气候特征的差异,层层递进,由简入难,激发学习动力。教材设置活动题。(2)气候分布:四段文字加上四幅对应的气候类型分布图,培养学生读图析图、空间思维能力,其间还穿插了两则阅读材料“地球之肺”、“热带草原的...(教案全文约1740字) 第四节 世界主要气候类型_王老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:51:07  视频时长:42:03