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    学情分析这是一篇人物传记，写出居里夫人在简陋的棚屋中用四年时间提取镭的过程。其中充满艰辛，也充满科学探索的快乐。 可见，快乐、幸福是一种心态。 首先，居里夫人具有很强的信念，崇高的目标带给她极大的动力和克服困难的勇气 第二，她从事一些具有吸引力、挑战性和有趣的事情，对科学的热爱，甚至痴迷，让她忘掉自我，专注于科学研究，热爱让她产生无穷的力量。 从课文哪些细节描写中看出居里夫人是怎样的人？ 抓住“艰苦”“快乐”这两个词进行分析人物形象，从而从文章找句子进行分析。 （1）居里夫人是个坚持不懈、不达目的不罢休的人 （2）对科学的痴迷 （3）淡泊名利、吃苦耐劳的人 教学工具这一阶段的学生思维能力发展较快，自我意识增强，有较强的求知欲和表现欲，在情感方面他们能进行自我教育。而且经过新课改的熏陶及实践，学生已有了初步的自主学习、合作探究的能力，但还有极少部分的学生存在不自信、羞于表现等行为，但又希望能得到他人的肯定。因此，在设计这篇课文的教学时，将教学目标分了三层，照顾不同程度的学生，由浅入深，让每一位学生都能参与其中，使各层次的学生都有所收获，使他们体验到成功地喜悦。教学资源根据整篇文章的...(教案全文约1124字) 9* 美丽的颜色_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:41:40　 视频时长：41:14

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