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    学情分析    我教的是我们学校二年级七班的学生,他们的好奇心非常的强,活泼好动,模仿能力也非常的好,在学习过程中,习惯比较好,表情也非常的丰富,在平时的教学当中,我比较注重,欢快活泼的学习气氛,让学生在玩中学,学中玩,让他们亲身体验学习,保持他们的兴趣爱好,提高他们的教学效果教学工具多媒体,课件,数码钢琴,双响筒,三角铁 课件翻页笔教学资源教学目标1:能够自然,和谐快乐的,有表情的演唱歌曲,大钟和小钟能够准确的表现二声部2:能够认真仔细,主动的去聆听,养成与他人相互合作,设计歌曲的表现形式,从而进行表演3:通过合唱表演,让孩子们体会到了合作的乐趣,感受到了团结的力量教学重难点用欢快明朗的声音来学唱歌曲,演唱歌曲,表现歌曲,表演歌曲教学方法讲授法,讨论法,直观演示法,自主学习法合作法教学过程课件指引着我们学唱演    师生问好!    一:导入  (1):复习节奏,调动学生的律动兴趣,师生互动。  (2):今天呀,咱们...(教案全文约928字) 第四课 (演唱)大钟和小钟_第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:09:53  视频时长:00:35:40