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    学情分析       本单元围绕“春天”这个人文主题编排了4篇课文：《古诗二首》、《找春天》、《开满鲜花的小路》、《邓小平爷爷植树》，一个口语交际、一个语文园地、一个快乐读书吧。这4篇课文体裁各异，有古诗，有散文，还有童话故事，展现了春天的美好和人们对春天的喜爱。《村居》《咏柳》这首诗在统编版新教材中被安排在二年级下册第一单元第一课，本单元教学重点除了写字识词及朗读外，在阅读方面要引导学生联系生活和想象画面理解体会诗句的意思，因此，教学要结合诗歌内容在这个教学重点之下开展。这首诗通过描写春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏，生机盎然的春天。用碧玉装扮起来一样，”碧玉妆成一树高“写柳枝的全貌，突出了柳树绿的特点。整棵树枝叶翠绿，好像是用碧玉装扮起来的一样。“万条垂下绿丝绦’写柳枝，突出它们柔美而细长的特点。无数柳条如同一根根柔软的丝带，纷纷下垂。”不知细叶谁裁出‘写柳叶，突出它们细巧的特点。“谁裁出”是诗人对柳叶发出的赞叹，那一片片细小精致的新叶，是哪个心灵手巧的人裁剪出来的呀？“二月春风似剪刀”是对上一句的答，...(教案全文约2590字) 二年级下册第一单元《古诗二首》之《村居》教学实录_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:28:20　 视频时长：33:33

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