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Tag: 野望 宦海浮沉，各见春秋 ——《野望》《钱唐湖春行》对比阅读 《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》 古诗联读
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    学情分析八年级的语文文言文与诗歌以单元的形式单独出现，这意味着对学生的要求提高了。学生自主学习文言文和诗歌赏析的能力也应该有所提高。那么掌握诗歌的赏析方法也就尤为重要。俗话说“书读百遍，其意自现”，我们在教学的过程中也要通过朗读的方式去感悟文章内容。这个单元的内容主要是描绘山水美景，要求我们在掌握描绘山水美景的方法的同时，也要学会去欣赏、去感悟祖国的大好山河之美，陶冶学生的情操。教学工具本小组为了解学生对诗歌的基本知识、对王绩的基本情况、对《野望》的了解程度，通过问卷星的形式，对学生做了一个基本的调查。结果显示：72.5%的同学比较了解王绩，超过70%的同学比较了解律诗，而对于《野望》的内容也有一定的了解。这就意味着，学生对古代诗歌的学习其实有一定的基础，教师需要在这个基础之上注意发挥学生的能动性，调动他们的积极性，让他们更深入、更细致的去学习。教学资源教学目标1：诵读诗歌，感受诗歌的韵律之美2：感受诗歌意境，赏析写作手法3：读懂诗人，体悟情感教学重难点感受诗歌意境，赏析写作手法（重点） 读懂诗人，体悟情感（难点）教学方法 教学过程野望教案野望教案一：导入 请同学们齐读下面两段文字：...(教案全文约830字) 野望_张老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:11:04　 视频时长：35:58

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