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    学情分析本课时分为4个部分:1.ListenandChant.2.Listen,pointandfind"will".3.Listenandsay.4.Practice.  What:本课时围绕"robots"为主题展开,Daming和Sam从讨论现有机器人的功能到未来机器人的功能,来学习本课时重点词组,重点句型的表达。 Why:教材情境中的对话交流前半部分用了“can”,后半部分用了“will”,引导学生注意两者使用的时间和场景不同。课文最后抛出问题“robotswilldoourhomework."引发学生思考,让学生意识到科学技术改变了我们的生活,但并不能完全代替人类。 How:本节课是一节听说课,第一部分是巩固旧知,带着孩子们回顾学过的动词词组,rideabike,flyakite.并用chant的方式激发孩子们的学习兴趣。第二部分是课文主题,围绕“robots”为主题展开,由Daming的机器人会做什么,过渡到对未来机器人的思考,他们谈论未来的机器人会做所有事情,包括做家务,帮助学习,甚至做我们的家庭作业。在这样的情境下学习“will”的场景运用,是本课的重难点...(教案全文约2991字) Unit 1 Robots will do everything._文老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:09:38  视频时长:30:24