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    学情分析这是湘艺版三年级下册第八课的听赏教学内容，是一首管弦乐曲，乐曲采用了回旋曲的曲式结构，情绪欢快轻松，速度较快。教学工具三年级的学生对于曲谱、节奏的有了较好的基础，能够较快的把握主旋律，并且对于管弦乐队的乐器也有所了解，能较深入的听赏乐曲。教学资源由本人使用ppt制作教学目标1、情感态度与价值观：通过作品的欣赏，唤起学生心底的无限遐想，让学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣。 2、过程与方法：通过听、唱、演等不同形式的音乐活动，培养学生音乐记忆能力。 3、知识与技能：课堂围绕“钟声”这一主题，从以钟声为主题的音乐作品中感受和体验美妙的“钟声”音乐，能分辨主题音乐和插部，体验和理解乐曲的结构——回旋曲式结构。 教学重难点重点：课堂围绕“钟声”这一主题，从听、唱、演等音乐活动中感受和体验美妙的“钟声”音乐，并能听辨出主题音乐和插部。 难点：通过对作品欣赏和分析，初步了解回旋式曲式。 教学过程导入复习柯达伊音阶手势复习柯达伊手势音阶 1.今天老师要带大家来听一些特别的声音，大家有听过寺庙的钟声吗?那我们一起来听一听吧！听完了以后请你告诉我这个声音给你一个什么样的感觉？请学生回答 这是我...(教案全文约1230字) （听赏）维也纳的音乐钟_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:01:21　 视频时长：41:32

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