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Tag: 2. 寻找身边的民间美术
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    学情分析 《寻找身边的民间美术》是岭南版美术四年级上册第二课，属于造型表现学习和设计应用领域，主要内容是让学生了解身边的民间美术和非物质文化遗产——糖画。作为一名优秀的小学生，应该对传统文化瑰宝加以了解和传承。本课以身边的民间美术为出发点，让学生拓宽视野，了解和传承糖画的制作工艺，并自己亲手制作糖画作品。内容是对小学四年级的学生授课，从糖画的欣赏以及糖画的制作过程最后到制作糖画。 教学工具 本课适用于四年级学生，本校从一年级开始就有专职美术老师的引领，美术的综合素养比较高，造型能力有一定的基础，动手制作能力也比较强，在审美方面也有一定的积累，糖画是民间美术，也是非物质文化遗产，关键是它可观可食，对学生的诱惑力比较多，这大大增加了学生的课堂兴趣，课堂氛围也很好。教学资源 1.最上面四张图，是用PS软件自己P的板书资源，到时候剪下来粘贴黑板使用。 2.两个视频都下载于网络，360录屏功能下载，用于课件让学生更直观感觉糖画。 3.制作的PPT图片大部分是出自于网络。大单元教学设计说明   这一单元主要是让学生认识中国民间美术种类繁多，其中包括...(教案全文约1070字) 2. 寻找身边的民间美术_林老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:45:45　 视频时长：38:21

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