相关课程

    课件预览截图
    学情分析1、《恰利利、恰利》是湘艺版小学三年级上册“我们的音乐天地中”歌曲作品,是一首印度尼西亚民歌,描绘了印尼庄稼人在田里播种耕地的场景。  2、调式调性为C自然大调,两个乐段,共5句,节拍为四二拍。 3、第一个乐段有四个乐句,前四句以节奏型贯穿全曲,第二个乐段由两个乐句组成的简单二声部乐段。第五乐句是以轮唱形式的合唱。 第一声部先唱,第二声部是第一声部节奏的浓缩与模仿,好似回声的效果。并进行了重复。其旋律由“do、re、mi、fa、sol、la”六个音组成,节奏型主要有,本课的重难点节奏型为:XXXXXXXX,本课的重难点节奏型为XXXX。 教学工具三年级的学生,他们大都活泼可爱,且喜爱音乐,特别是唱歌与唱游,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年级对识谱与欣赏是弱项,只有少数学生有一定的识谱能力。他们善于模仿,对双声部的演唱缺乏经验,教师在课堂上不仅要激发学生的学习兴趣,引导他们在各种音乐实践活动中提高能力,更要为歌曲双声部的表现一步一步,扎扎实实地做好指导。本节课,不求学生能特别完美地进行二部合...(教案全文约1345字) 恰利利恰利_谢老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-11-12 12:10:30  视频时长:29:19