1. 您所在位置：
  2. 三年级道德与法治

  3. 12 家庭的记忆_第一课时

相关课程

Tag: 12 家庭的记忆 12 家庭的记忆：传统节日中的“家”
    课件预览截图
    学情分析   《家庭的记忆》通过设计一些小活动，让学生了解家族辈分与称呼，了解家史，了解家的传统节日，从而认识到家的重要性，理解家人的爱。从学生的社会环境与生活基础来看，“家”对小学三年级学生来说是再熟悉不过的了，“家”对他们来说，是离不开的温暖港湾，亲人的爱护是他们成长的雨露阳光。每一个孩子都对家有着一份天然的眷恋之情。但从学生的心理特点与认知程度来看，小学三年级的学生对家庭的认识与了解，还仅仅局限于一种自发的原始朴素感情。针对以上的教学分析，确定本课的教学重点是让学生懂得人人都有自己的家，了解家族家史，培养学生爱家的情感和对家的归属感。    教学难点是让学生通过对家庭生活的认识和了解，感受家庭的温暖，激发爱家的情感。    教学建议要突破重难点，让学生有所感悟，教师应尽量结合学生的生活实际，创设情景，来引导学生。    可以选用下列几种导入方式:    歌曲导入《相亲相爱一家人》、歌曲导入，《我想有个家》、视频导入，歌曲导入，《让爱...(教案全文约2043字) 12 家庭的记忆_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:42:58　 视频时长：30:21

汇编资源推荐